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这就是个”尽信书不如无书“和”开卷有益“的辩证题。
首先,张只帮助考生向大概率事件靠拢。比如就业是否困难,行业收入是否高,这个行业是否主要招收这个专业的学生。至于个别新闻专业的毕业生最后做了著名主编和带货网红,个别学艺术的成为世界级艺术大师……这个就不是他一个帮着选专业的老师需要考虑的了。
其次,大多数高考生在高考前是没有啥兴趣倾向的,能够卯足了劲儿一门心思学某个专业的18岁以下青少年其实少之又少。所以,一门心思学新传、艺术、考古、医学的其实特别少。如果励志如此,张也会鼓励的,并给一些可行的建议。而且多听几次,有时他也会给其他出路,比如想去广电的只考虑那些地域;学中文比学新传就业更广,也不影响干新传;学英语的去考法硕,转战国际法和国际商法比外语专业有前途……我觉得很有启发。
最后,具体问题具体分析,孩子想做什么工作,这个工作的路线图是什么,报考什么专业才能能快进入职业通道,这些都不是一个帮着报专业的老师能说清楚的,需要家长和学生去实地了解情况。但我觉得张已经算是有良心的了,说了很多大实话,也有很多社会的残酷面。
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